Опрос речичан. Что читают наши дети?

2 апреля отмечался Международный день детской книги. Мы спросили у речичан, какие книги предпочитают их дети и чем интересуются в детской библиотеке.

Юлия:

– Моим детям – а их трое: старшей дочери Ксюше 10 лет, Илье 6 лет, Маше 7 месяцев – нравятся книги, наверное, потому что я читала им с самого детства. Я и сама книголюб, и детские издания покупаю часто. Нравятся те, где автор пишет просто о сложном. Убеждена, что они помогают детям научиться принимать себя и свои чувства. Через переживания персонажей они распознают и понимают собственные эмоции, а также окружающих. Благодаря прочитанному дети узнают, как можно вести себя в сложных ситуациях, учатся уважать взрослых. Например, перед появлением третьего ребенка через сказки мы объясняли нашим деткам, как меняется жизнь с появлением малышей. Благодаря книжным историям нам с мужем было проще разъяснить им, что мама и папа любят каждого, как распределяются обязанности и что такое забота и уважение.

Старшая дочь Ксюша отдает предпочтение приключениям. Ей очень нравится книга «Куриный бульон для души. Истории для детей». Сейчас она читает детский роман «Поллиана» Элинор Портер. Главным героем книги является девочка-подросток. Она всегда находит в сложных ситуациях положительные моменты, которые помогают ей преодолевать разные трудности. Я заметила, что дочь тоже легче принимает решения не по родительским указаниям, а сделав вывод из прочитанного. Со средним сыном мы читаем «Сказки для высокочувствительных детей» Лели Тарасевич. В ней объясняется, почему мы можем злиться, как себя вести. Я уверена, чтение не только развивает у детей воображение и эмоциональный интеллект, но и помогает им лучше адаптироваться к жизни и общению с окружающими. Наши дети с интересом читают современные книги, приближенные к жизни, хотя классические сказки, напротив, вызывают у них вопросы. Например, почему Красную Шапочку отправили в лес одну? Понимала ли мама, что её ребенка могли съесть волки? А любила ли ее мама? Я уже не говорю о некоторых сказках, прочитав которые, даже взрослому порой становится страшно. В нашей семье книжка – желанный подарок, который ценится. У меня же в детстве были две любимые книги: «Вовка в Тридевятом царстве» и «Стоптанные туфельки».

Светлана:

– У меня двое детей: Роман (11 лет) и Артём (5 лет). Каждому читала с рождения. К шести годам старший сын стал с большой охотой читать сам. Одно из его любимых произведений – «Айболит» Корнея Чуковского. Книги сын выбирает себе по интересам. Сейчас, например, увлекся серией «Майнкрафт». Она основана на компьютерных играх. Кстати, Роман и сам пытается писать небольшие рассказы. У него есть несколько тетрадей с выдуманными им историями, по содержанию они похожи на книги, которые он прочел. У младшего пока нет особого желания читать. По моим наблюдениям, наши дети любят бумажные издания произведений Самуила Маршака, Агнии Барто и новых авторов. С электронными книгами их мы пока не знакомили. Также они с интересом изучают энциклопедии.

Наталья Маслак, библиотекарь:

– К нам в городскую детскую библиотеку им. Гайдара детки приходят брать книги как для школьной программы, так и по личным интересам. У нас в картотеке читатели разных возрастов начиная с детского сада. Могу отметить, что современные дети больше интересуются новыми произведениями в жанрах приключений, фэнтези и детектива. Особенно популярны издания автора Юрия Ситникова. У нас есть читатели, которые уже прочли все его книги и с нетерпеньем ждут новых. Также есть и самые большие любители книг – это Байчук Варвара, а также Рудковская Арина. Хочу отметить, что в основном ребята аккуратны с книгами.

Чтобы привить интерес ребят к чтению, мы сотрудничаем с дошкольными учреждениями. Они приводят к нам деток на экскурсии, чтобы познакомить с библиотекой. Мы рассказываем, как расставлены книги, где периодика, где сказки. Дети, как правило, берут читать домой по несколько книг. Часто они приходят с родителями, которые помогают им выбрать издание. Мы очень рады, что родители поддерживают своих детей и их стремление к чтению. Интернет, конечно, оставляет за собой какой-то отпечаток, но все-таки для многих родителей важно приучить детей к бумажному носителю, прививать любовь к чтению и продвигать детские книги.

Чтобы привлечь детей и познакомить с книгой, в прошлом году с июля по август по вторникам и пятницам у нас проходил школьный лагерь. В нашем библиотечном дворике, куда мы приходили с небольшими покрывалами, столиками, книгами, журналами, игрушками, мячами, ребята читали, раскрашивали, участвовали в конкурсах и викторинах.